Podczas zaj臋膰 dzieci mia艂y okazj臋 dowiedzie膰 si臋, co wolno, a co jest zabronione w kontaktach ze zwierz臋tami. Pozna艂y przede wszystkim poprawne zasady post臋powania wobec psa, by unikn膮膰 zagro偶enia. Nauczy艂y si臋 jak wykona膰 dwie bezpieczne pozycje "偶贸艂wia" i "drzewa". Pozna艂y mow臋 cia艂a psa i najwa偶niejsze sygna艂y: ch臋膰 zabawy, spacer, pragnienie.

My艣l臋, 偶e takie zaj臋cia da艂y dzieciom mo偶liwo艣膰 okazania uczu膰, prze艂amania barier, akceptowanie bliskiej obecno艣ci czworonoga. Zaj臋cia w obecno艣ci psa pozwalaj膮 rozwija膰 pozytywne emocje w dzieciach, a tak偶e wspomagaj膮 rozw贸j sfery umys艂owej.

Krystyna Dajka